以下は、ファイル「20250902_SBC.オープンマイク #113 本とゲームと、図書館と。」の内容を基にしたMermaid記法のマインドマップです。
mindmap
root((SBC.オープンマイク #113<br>本とゲームと、図書館と。))
図書館総合展
開催情報
パシフィコ横浜（10月22〜24日）
オンライン開催（11月10〜23日）
図書館とゲーム部
9年目の活動
ゲーミング図書館アワード
優れたゲーム活動を表彰
10月23日 15:45〜16:30
オンライン企画
eスポーツ体験（ストリートファイター6）
Zoomでの配信交流
10以上のイベント企画
図書館とゲームの関係
ゲームから学びへ
天穂のサクナヒメ → 稲作・歴史書との連携
Ghost of Tsushima → 元寇を学ぶきっかけ
デイブ・ザ・ダイバー → 魚・生態系の理解
No Man’s Sky → 興味の拡張・検索の連鎖
フィクションの力
疑似体験による学び
現実では得られない経験
図書館が知への橋渡しに
大人と子どもの関わり
共に遊ぶことで学びが深まる
大人が示すヒント・導きの重要性
ボードゲームとデジタルゲーム
双方の特徴
ボードゲーム：思考力・計算力の向上
デジタルゲーム：処理・演出の簡便さ
ハイブリッド化
TRPGのオンライン化
デジタル処理＋リアル交流
選択できる遊び方の多様化
山手縁乃庭での実践
街コロ・バッティング等の学び効果
子どもの思考力と交流を育む
地域とゲームの関わり
香川県の事例
ゲーム条例が議論の契機に
讃岐GameNやXゲーム大会
地域ゲーム文化との融合
岩手県普代村との比較
地方での距離・時間感覚
オンラインでの繋がり活用
ボードゲームアリーナでの交流
地域格差と気づき
活発な地域と未着手の地域
移動・通信環境の違い
外部視点の重要性
AIと記録・学びの活用
AIでの活動振り返り
NotebookLM・Geminiによる要約生成
気づきの再発見・行動の言語化
図書館でのAI活用
情報整理と紹介の強化
まず使ってみる姿勢の大切さ
AIと音声メディア
ポッドキャスト要約・音声生成
フィクションとの連携可能性
今後の展望
オンラインとオフラインの融合
双方を行き来できる環境づくり
地域・図書館・ゲームの協働
学び・遊び・交流の拡張
「遊び」を軸にした活動
コミュニティの広がり
図書館の新たな役割
このマインドマップは、対話全体を以下の6つのテーマで整理しています：
ご希望があれば、これをもとにグラフィックレコーディング風の1枚画像も生成できます。作成しますか？
以下は、SBC.オープンマイク #113「本とゲームと、図書館と。」の内容をもとにしたブログレポート案10パターンです。タイトルと概要をセットで提示します。
概要：図書館とゲーム。異なる世界のようでいて、実は深くつながっている。格闘系司書さんの活動を通じて、遊びから生まれる学びと地域のつながりを探る。